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教育政策对教育公平的影响:以分省定额制为例

2018-09-13路美瑶

中国校外教育·高教(下旬) 2018年5期
关键词:教育

路美瑶

【摘要】教育公平是社会公平的基础,而高考是我国学生走向高等教育最重要的考试。分省定额制作为我国高考录取政策中的主要政策,它所带来的一系列问题都值得我们去关注。而其中导致的教育不公平现象也是众多学者所讨论的热点之一,从教育公平的角度看分省定额制本文主要讲述了两个方面,省间高等院校名额分配不同和录取分数线的不同。这两方面的不同需要平衡配额,逐渐地进行改善。

【关键词】分省定额 高考公平 教育

一、教育公平的重要性

罗尔斯在正义论中第一章写到:正义即公平,正义是社会制度的首要价值。正义是一种程序性而无固定内容的概念,其内容是政治价值赋予的。比如,高考所赋予的教育公平,也是反映高考本身的价值。这种本身的价值是无法去定义的,但是价值却是无法估计的。罗尔斯提出两个原则,第一是自由优先原则,第二是机会平等原则和差别原则。对于哲学问题,仁者见仁,智者见智。而我认为自由优先原则是针对个体的,社会的每个人都有一样的权利享有尽可能广泛的基本自由,只要他们的自由不跟其他人的自由冲突。差别原则指不平等只能建立在给社会最底层人民最大利益的基础上。所以由于社会、经济地位差异的存在,应该优先改善处境最困难的群体的条件。

习近平总书记在十九大报告中指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。……

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