何鑫　杨为家　陈叶青　陈岩　张弛　梁萍　陈梅

【摘 要】大学生课外科技活动是培养学生实践和创新等诸多能力的良好平台，本文通过探讨课外科技活动小组的管理模式和效果评价形式，来有效促进学生在本科阶段形成优良的科研素养，提高本科生的科研能力和创新能力。同时，以确定的效果评价手段对参与课外科技活动的同学进行有效评价，以反馈教师对学生具体能力的有针对性地指导和改进，最终提升大学生课外科技活动的质量。

【关键词】大学生课外科技活动；创新实践能力；科技小组管理；效果评价；反馈改进

中图分类号： G642.0 文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2018）14-0143-002

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.14.064

Research on the management and effectiveness evaluation of extracurricular scientific and technical teams of University Students

HE Xin YANG Wei-Jia CHEN Ye-qing CHEN Yan ZHANG Chi LIANG Ping CHEN Mei

（School of Applied Physics and materials， Wuyi University， Jiangmen， Guangdong 529020， China）

【Abstract】The university students' extracurricular scientific and technological activities are a good platform for training students practice and innovation. This paper discusses the management mode and the effect evaluation form of the extracurricular scientific and technological activities group to effectively promote the students to form excellent scientific research accomplishment in the undergraduate stage and improve the scientific research ability and innovation ability of the undergraduates. At the same time， the students who participated in the extracurricular scientific and technological activities were evaluated effectively by the method of effect evaluation， so as to feedback the teachers specific guidance and improvement on the specific abilities of the students， and finally to improve the quality of the college students extracurricular scientific and technological activities.

【Key words】University Students extracurricular scientific and technological activities； Innovative and practical ability； Scientific and technological team management； Effectiveness evaluation； Feedback improvement

習近平总书记在党的十九大报告中指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。”培养具有创新能力的高素质青年人才是高等院校锐意改革的首要目大学生课外科技小组的管理及效果评价研究

标，提高大学生的创业就业质量需要在校期间加强对创新能力的培养。课外科技活动是大学生在完成课堂学习之余，利用课外时间开展科学研究、科技实践和创新创业等活动，多以科技竞赛和科研立项等形式来实施。开展课外科技活动需要学生主动去学习与汲取更多书本外的知识和技能，因此，是大学生扩展自身的知识体系，培养创新能力和实践能力，发挥学习积极性和主动性的有效途径。……