赵学华

摘要：学校的根本任务是培养人才，学校的生命线就是质量，学校的中心工作是教学，所以，必须全面提高教学的质量，与当前我国的教育改革相适应。在中职计算机基础教学中采用的行动导向教学方法就很好地符合了我国的教学改革的要求。笔者先阐述传统的计算机的教学形式，再进一步分析行动导向教学法在中职计算机基础教学中运用的重要性，其次探讨行动导向教学法如何有效运用到中职计算机基础教学中。

关键词：行动导向教学法；中职计算机基础教学

中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）17-0192-02

随着科技的发展，计算机技术突飞猛进，在这种背景下，中职的计算机基础教学中，如何根据这个专业的特点，企业的岗位需求，学生的实际学习能力，如何让学生更好学以致用，把所学的计算机的技能运用到岗位上，是当前中职计算机基础教学的一个很重要教学任务。

因此，为了让学生在将来走上岗位能真正运用到所学的计算机的技能，中职教师采用的计算机基础教学方法要适合和学生的学习特点。

1 传统教学模式下的计算机教学情况

我国传统的教学方式是老师讲授知识，学生课堂上练习，老师小结课堂上讲授的知识，学生课后复习，这种传统的教学方法实际上对学生本身的个性发展是很不利的。因为在课堂上，是以老师为主，进行传授知识，学生在课堂上安静地听取接受，这样以来，与学生的互动性就不强，评价学生又是以考试的成绩为主，学生的各方面的能力也就得不到全面发展。……