潘婷婷 梅娟

摘要：该文针对当前高职学生专业学习难度大、积极性不够的现象，提出快速开发平台的理念，分析高职学生程序语言学习现状，探讨App Inventor在高职移动程序类课程中的应用，该模型能降低学生学习程序编程的门槛，提高学生的学习兴趣。

关键词：App Inventor；移动学习；高职；手机APP；教学

中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）17-0161-02

移动互联网发展迅猛，Android作为发展势头最好的系统平台之一，越来越受用户的接受和重视，手机应用软件已经触及到各个领域。乔布斯曾问：“IT几乎改变了所有领域，为什么对教育的影响小的让人吃惊？“随着移动互联网的普及、移动用户的增加，智能终端应用于教育教学是不可避免的趋势。尤其是在高职计算机专业教育中，智能手机是每位学生都有的设备，如何能够让学生更好的使用好该设备，而不是一味的沉迷于手机游戏等应用呢？在专业学习中，学生往往会因为编程语言的难度望而却步，App Inventor可以很好的将智能手机应用于教育教学中，不需要非常深的编程基础能力也可以开发Android的App，即使零基础、非专业的同学如果有兴趣也完全可以开发出自己的专属App。

1 关于App Inventor

App Inventor是一款谷歌公司开发的手机编程软件。

谷歌推出一款名叫Google App Inventor的工具软件， Google App Inventor用户能够通过该工具软件使用谷歌的Android系列软件自行研发适合手機使用的任意应用程序。在此之前有关这款软件测试版本的使用细节已经由谷歌实验室（Google Labs）以教学视频的形式向网友公开。……