王 鹏

(华中农业大学 公共管理学院，武汉 430070)

一流本科是一流大学的重要基础和基本特征。当前，一流本科得到了政府、社会和大学的广泛关注，但在具体创建过程中，对于一流本科创建动因、存在问题、实现路径等仍认识不足，一定程度上制约了一流本科的创建成效，阻碍了一流本科教育的实现。借助资源依赖理论，深入分析一流本科创建的动因、问题，并选择现实路径，对于提高大学人才培养质量，加快“双一流”建设，促进中国大学成熟具有重要现实意义。

一、资源依赖理论基础与分析框架

(一)资源依赖理论的主要观点

资源依赖理论已广泛应用于组织治理及组织行为分析中，其主要观点：其一，组织必须从外界获取资源以维系其生存和发展，资源的稀缺性会导致组织依赖资源的外部提供者。这种依赖关系并非单向，而是双向的并且以减少依赖增强独立为目标。其二，组织对与其他组织关系的控制能力是其生存的基础。尽管组织会受到外界的资源制约，但是由于其自身能动性，可以采取各种措施如顺从或反抗、合作或竞争等来实现对外部环境的控制。资源获得的对等成为稳定机制的基础。其三，组织内部行为具有消除资源依赖的作用。因不同社会空间位置和不同内部经营而形成的差异性，可以降低组织对外界环境资源依赖的不确定性，帮助组织赢得竞争优势。其四，利益驱动是组织间的资源交换、共享和共生的根本驱动机制。……