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基于PARTS战略的旅游专业校内生产性实训基地研究

2018-09-10韩燕妮

度假旅游 2018年8期

韩燕妮

摘要:PARTS战略通过强调五要素之间相互依存、互惠互利的关系,要求建立和保持所有参与者的动态合作关系,最终实现共赢。高职旅游专业校内生产性实训基地模式的研究中,分别将Participators、Added values、Rules、Tactics、Scope延伸为参与主体(P)、合作利益(A)、管理模式(R)、运营机制(T)、实践载体(S)五个要素进行分析和研究,结合院校旅游管理专业的实际情况和生产性实训基地的管理经验,最终构建出科学可操作的建设模式。

关键词:PARTS战略;旅游专业;生产性;实训基地

中图分类号:H159 文献标识码:A 文章编号:1009-5039(2018)16-0059-04

PARTS战略又称竞争合作理论,最早源自学者对企业长期发展战略的构想。在阐释理论的过程中,由于涉及竞合理论核心部分的构建,学者又进一步提炼出了竞合理论的五要素,即P(Participators,参与者)、A(Added values, 附加值)、R(Rules,规制)、T(Tactics,战术)、S(Scope,范围),简称PARTS战略。PARTS战略通过强调五要素之间相互依存、互惠互利的关系,要求建立和保持所有参与者的动态合作关系,最终实现共赢。由于对竞合关系构建的支持作用及企业长远效益获取的大量成功,促使PARTS战略的应用延伸到政治、文化、科技等更多领域,其内涵表达被进一步丰富。笔者将PARTS战略引入到高职旅游专业校内生产性实训基地模式的研究中,分别将Participators、Added values、Rules、Tactics、Scope延伸为参与主体(P)、合作利益(A)、管理模式(R)、运营机制(T)、实践载体(S)五个要素进行分析和研究。

1 旅游专业校内生产性实训基地的现状和存在问题

1.1 旅游专业校内生产性实训基地的现状

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