在近代军史上，黄埔军校的地位是毋庸置疑的，培养出来的高级将领，几乎参与了近代所有大规模的战役。自1924年5月第一期开始，黄埔军校共举办了23期，而名将基本上都出自前6期，后面17期为何少有名将？

前6期名将辈出

黄埔军校第一期的名将有蒋先云、徐向前、陈赓、左权、胡宗南、杜聿明、关麟征、郑洞国、陈明仁……第一期的名将是最多的，质量也非常高，大都位高权重，陆军总司令、海军总司令、开国元帅都有。

第二期：郑介民、邱清泉、覃异之、周逸群、卢德铭、余洒度、聂绀弩等。这期的名将不多，但出了两个特殊的人才，一个是郑介民，戴笠之后的第二任军统局局长，去世后被追认为陆军一级上将；第二个是聂绀弩，虽然出身黄埔，但后来却成了中国著名的诗人、散文家，被称为“20世纪最大的自由主义者”。

第三期：王耀武、戴安澜、黄公略、曾泽生、方先觉、李天霞、陈奇涵、郭化若、康泽等。这期的名将数量也不多，但质量不低，王耀武、戴安澜、方先觉，都是赫赫有名的抗日名将，尤其是后两人的经历，绝对感天动地。共产党方面，黄公略曾与彭德怀齐名，如果不是过早牺牲，或许也是元帅候选人。

第四期：林彪、张灵甫、谢晋元、胡琏、李弥、刘玉章、赖传湘、高魁元、文强……这期的名将数量仅次于第一期，而且因为林彪的存在，早期在一些人的心里，这期的名声甚至在第一期之上。另外，张灵甫、谢晋元也都是大众偶像级别的，再加上“狡如狐，勇如虎”的胡琏、跟林彪齐名的伍中豪等等，其实力绝对是顶尖级的。

第五期：许光达、赵尚志、陶铸、宋时轮、杨至成、郭汝瑰、廖运周、郑庭笈等。看看这期的名单，为我党培养的既有大将许光达、上将宋时轮、杨至成，又有副总理陶铸等。

第六期：罗瑞卿、戴笠、张宗逊、陈伯钧、廖耀湘、孙明瑾、程子华、臧克家等。这期跟第二期很相似，既出了一位军统局局长戴笠，也出了一位非常优秀的大诗人臧克家。另外，这期的名将质量也不低，出了一位大将罗瑞卿、两位上将张宗逊、陈伯钧，还有国军的两位抗日名将廖耀湘、孙明瑾，实力都不低。

有人更有天时

最初黄埔军校的学制只有半年，只是培养基层连排级军官的短期培训班性质，却在前几期能培养出如此之多的将军，其中到底有什么原因？

首先是师生素质较高，教官大都是保定军官学校毕业，还不乏日本陆军士官学校的海归精英，既有理论知识，也有实际带兵的经验。学生都是八方英杰，完全是抱着“升官发财请走别路，贪生怕死莫入此门”的报国热忱来到黄埔。就以第一期为例，报告就有3000人之多，而实际录取的还不到500人（后来还并入了军政部讲武堂学生120余人）。报考黄埔军校至少要经过三关，先是各省初试，合格后再到大地区（如上海、重庆）进行复试，最后是在黄埔军校进行总考试。在军队中也是如此，先在各自部队进行初试，合格者才送到军校进行复试。

除了师生素质不同寻常，黄埔军校诞生的时候更是中国现代史上最为风云激荡的年代，黄埔军校当时也是孙中山为了给北伐培训军事骨干而创办，军校几乎从建校开始就投身于血与火的战场，开学典礼才四个月后，黄埔军校师生就会同广州工团军、农团军和部分从韶关回师的北伐军一举平定了广州商团的叛乱，第一次经历了实战的磨练。随后于1924年11月，也就是开学半年后就成立了教导团，并作为主力参加了第一次东征。

到1926年7月国民革命军誓师北伐，此时黄埔军校已有4期学员毕业，第5期在读，第6期在进行入伍生训练，加上军士教导队、高级班和各分校学员，总数达3.3万人，直接参战的黄埔师生相当于2个军，而且其中很多人担任北伐军的各级军事主官和党代表，使北伐军的军事和政治素质都大为提高，北伐军仅用了一年就席卷东南各省，连克武汉、南昌、南京、上海，从南国的百粤之地到饮马长江。北伐战斗之烈，胜利之迅，军威之盛，堪称奇迹。

接着又是第一次国共内战、八年抗战和四年解放战争，连年的征战，是时代的选择，也让黄埔师生从沙场征伐中脱颖而出，这也正可谓适逢其时。

后17期名将少，时代大势使然

第6期以后，黄埔军校基本上没出几个名将，勉强有点名气的，大概只有张学思、熊向晖等几个人。

首先，是因为特殊的时代背景。正所谓“时势造英雄”，大多数风云人物的出现，都是特定历史条件的产物。这一特定条件形成的时势，提供了以往所没有或罕见的机会，把平时默默无闻的人造就为时代的英雄。

黄埔军校前6期的招生时间是在1924到1926年之间，那时候的中国正处于军阀混战的动荡时期，使得黄埔军校的这几期毕业生拥有非常多的展现才能的机会。

也许有人会说：到了抗战时期，打仗的机会不是更多吗？为什么都没混出来？其实，在军阀混战时期，军阀的战斗力其实是很差的，基本上是乌合之众，因此当训练有素的国民革命军一出，很容易就建功立业，像胡宗南、杜聿明、陈明仁等名将，都是因為在北伐时期的英勇表现，赢得了蒋介石的好感，一路飞黄腾达。而到了抗战时期，面对的是更加训练有素的日军，相比之下，黄埔军校的那些毕业生们，战斗素养就差一些，上了战场很多人都当场殉国，根本没有建功立业的机会。

据统计，在1937年抗战爆发初期，国军中下级军官共13.4万人，但因损失太快，每年都需要补充中下级军官4.5万人，很多黄埔学生，还没来得及上几天课，就被推上了战场，可想而知会有什么样的后果。反观前6期的黄埔学生，到了抗战时期，大多都升到了高级军官，负责坐镇指挥，不再亲自上前线厮杀，自然就牺牲得少了。这样一升一降，就很容易理解了。

其次，黄埔军校初创时期，孙中山先生还健在，代表着中国革命的方向，以其强大的个人魅力，吸引了当时中国最有才华的一批青年前来投奔。可以说，这些青年才俊无一不是当时中国的有志青年，都是为了改变中国的现状而考的黄埔军校，因此素质普遍非常高。在黄埔一期开学典礼上，孙中山就发表讲话说：“要从今天起，立一个志愿，一生一世，都不存在升官发财的心理，只知道做救国救民的事业。”而且，军校门口有一副对联：“升官发财请往他处，贪生怕死勿入斯门。”在这种思想的熏陶下，黄埔学生自然成才非常快。

最后，黄埔军校是国民党与我党、苏联合作的产物，在前几期的招生中有大量的我党党员，孙中山对他们的态度也是非常包容的，这样也让黄埔军校成为当时中国的一股清流，尤其是国共双方都派了大量的军政教员担任教官，这也是黄埔军校在前几期能够将学生化平庸为神奇的重要原因。但这一切都随着中山先生的去世，以及“中山舰事件”的爆发戛然而止。孙中山的继任者蒋介石，不再接受他的三大政策，黄埔军校也对我党的青年才俊关上了大门。事实证明，只有开放才能更好地发展，闭门造车只会造成一代不如一代的尴尬处境。

到了后面几期，蒋介石已经对黄埔军校不抱希望了，甚至连他最看重的军校校长一职，也交给了关麟征。可想而知，这些学生会有什么样的发展。正是因为这几个因素，黄埔军校的前几期精英辈出，而后面却难得出一个名将，这也是时代大势使然，非学生本身所能改变。但不管怎么说，黄埔军校都在近代史上发挥了非常重要的作用，值得我们铭记。

（《中国国家历史》迟杰/文等）