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友情

2018-09-05王金娣

作文周刊·小学五年级版 2018年22期
关键词:真情友情选材

王金娣

【文题再现】

友情是雨季里的一把伞,撑起了一片晴天;友情是寒夜里的一盏灯,燃烧着热情的火焰;友情是春天里的一阵温馨的风,抚慰着受伤的心灵;友情是迷茫中的一剂清醒药,促使你迷途知返……

请以“友情”为话题,写一篇600字左右的作文,要求题目自拟,写出真情,鼓励有创意的表达。

(河南沁阳市2017~2018学年小学语文六年级上册期末测试卷作文题)

写作点拨

友情是生命中最重要的情感支柱之一。人人渴望天空般高远,大海般深邃的友情,因为真正的友情使人快乐、使人美好、使人奋发,使人欢欣。所以,在写“友情”话题作文时,选材上注意写人与人之间纯洁、真挚的友情,绝非无聊庸俗,甚至互相利用的伪友情。当然友情不仅限于同学间的友情,还可写与其他人之间的友情,也可写邻居、班级等之间的友情。

从日常点滴入手,细腻感悟友情,真挚地表达友情,理性地升华友情。可叙事,如写自身的友情故事;也可构思一个故事,通过生动完整的情节表达对友情的思考。但写作过程中要做到以下几点:

1.选材要小。真挚的友情寄寓在一件件事情中,因此选材上事例要“小”。一篇作文怎样才能打动读者呢?莫过于先感动自己,而感动自己的事情,往往不必是“大事件”,而是真实的小事。

2.情感要真。是否有发自内心的真情,是衡量作文的一个重要尺度。作文中不仅要记叙真实感人的友情故事,还要能适当地运用抒情议论,水到渠成地抒发感情,揭示主題。这样作文主体完整了,情感表达也就自然了。

3、细节要实。生活中的事大多是琐事,要写好它们,就必须关注细节。记叙中恰到好处地运用细节,能使读者通过这个“特写”,更好地了解人物的性格特征和思想感情,于细微处突出形象,凸现主旨,给人留下鲜明深刻的印象。写“友情”话题作文,必须抓住传神的细节,准确生动地对人物或事件进行渲染,才能使读者“一见钟情”。

写作误区

1.要深入理解何为真正的友情,切不可出现偏差。一旦理解有误,就会导致文章立意出错,纵使语言生动、情节丰富也无济于事。比如一同学选择“和朋友彻夜不归,通宵在游戏厅打游戏,怕被家长责骂,两人商议如何欺骗家长”作为写作素材,进而来诠释友谊的可贵,便是走入了立意消极、充满负能量的误区。

2.切忌虚假煽情。选择材料时,所选的真实小事不仅仅是自己的所见所闻和亲身经历,还包括自己所感。写作中,力求写真人实事,杜绝虚构。“一语天然万古新”,题材做到真实自然,从“大处着眼,小处落墨”,就能得心应手,收到“天然去雕饰”的效果。

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