山西省朔州市城区一中 崔泽邦

如果把高考高分选手分为两类，一类天赋型选手，一类努力型选手的话，我更像是天赋型选手。高考对我来说并没有完全激发出我的潜能，我希望能在大学磨练自己的意志，比如说去体验兼职挣钱，实习增加职业体验，让自己在拥有“天赋”的同时，拥有更多的努力和自律，成为一个更优秀的自己。

高二因为想要尝试中科大的少年班，我提前经历了一次高考，分数是538（当年一本线是480）。有了一次经历，高三高考的时候我心态很稳，没有那么紧张。备考中印象最深刻的事情是我高二上学期由于参加一些学科竞赛耽误了课程，虽然自己学习很用心，但是成绩排名一直徘徊在年级70～80名，当时心情还是很焦虑的。我的调整办法是，和前桌成绩年级前十的学霸并肩学习，共同钻研问题，彼此互相帮助一起进步。度过那段瓶颈期之后，我的成绩就保持在年级前30。虽然高考还是有点发挥失常，考了627分（山西省理科一本分数线516分），但也算是“命运的安排”吧。

我一直对自己的定位是“学要学得尽心，‘浪’要‘浪’得尽兴”，这一点尤其表现在我的兴趣上。我超喜欢赛车，奶奶说，小时候我还不会站，就学会了推小汽车玩具，一推就能推一上午。汽车的四轮转起来对我有谜之吸引力，于是小学时我就定下车辆工程师的远大理想。从9岁起，我开始订阅汽车类杂志，每月一本从未中断，到现在已经坚持了10年，不仅认识了各类车型，还会时刻关注各种场地赛车比赛，一有零花钱就攒起来买各类赛车模型，梦想着有一天可以成为业余赛车手，在赛道上风驰电掣。……