黎旺沛 尹健榆

摘要：此文章以广州工商学院会计系莲心读书会为例，介绍了广州工商学院图书馆、会计系和智冠书院三方在加强阅读引导、培养读者阅读习惯和互联网推进阅读模式创新方面所作出的一些探究和实践。并探讨了莲心读书会的日常运营和管理方法，充分发挥莲心读书会在图书馆和会计系的主导下、智冠书院现代互联网技术的支持下，更大程度地拓展大学生阅读的深度和广度，为营造书香校园起到积极的作用。

关键词：校企共建；读书会；阅读研修

本文为2016年“攀登计划”广东大学科技创新培育专项资金立项项目，该项目受“广东大学生科技创新培育专项资金”资助（项目编号：pdjh2017b0844）。

据了解近些年以来，目前国内很少有高校或一个专门的组织，根据学生的专业特点、兴趣爱好及其性格和身心状况等，有体系的、有针对性且运用多种现代手段来指导学生有选择的读书。在此社会环境下，构建和探索“互联网+”背景下高校新型读书会是十分有必要的。笔者通过广州工商学院会计系莲心读书会从创立到现在趋于完善的历程进行整理，进一步总结出读书会的建立和推广，对校园文化建设和阅读推广的促进积累宝贵的经验。

一、校企共建的意义

随着经济和科技的迅速发展，社会也面临着不断地挑战，其中，校企合作的办学理念也在变化着。社会需要不同类型的优秀人才，校企共建有助于高校更好地整合教学资源，创新文化建设，增强科研实力，以便培养优秀人才，同时，企业亦可引进人才，带来更大的经济效益，增强企业内部的竞争力。校企共建莲心读书会，提供学生阅读、研讨场所，创建良好的文化氛围，调动阅读的积极性，智冠书院给予了有关阅读创新、技术方面的支持，并收获了各种丰富的宝贵经验，实现校企共赢，校企共建在经济发展的道路上也将成为必然。

二、会计系莲心读书会的创立

会计系莲心读书会是由图书馆、会计系与智冠书院校企共建，是我院“以德为行，以学为上”的教育思想和“五進之进图书馆“的具体实践。莲心读书会以会计系读书爱好者为主体，创建“互联网+”新型阅读平台和建立阅读研修中心，独立自主地开展会计系阅读研修的相关活动。莲心读书会以“研习践行实效学习，推动书香校园建设，提升学生文化、知识、技能和素质”为组织目标，以“书香会计、全员阅读、修己达人”为宗旨，促使学生多读书，读好书，让学生高效读书和学习，养成读书的良好习惯。“书，让生活更美好！一起读书！一起学习！一起成长！”成为莲心读书会的口号。

三、莲心读书会的运营与推广

（一）制定读书会的章程

根据我院学生守则和会计系、智冠书院的具体要求，结合实际情况制定切实可行的莲心读书会章程，在莲心读书会的名称、宗旨、目标、性质、准则等方面进一步明确。本章程还特别对读书会的组织管理和会员守则两个方面作了规定和具体的要求，对会员的入会条件、权利和义务进行细化说明，并各部门管理层的选举方法、选举制度作出规定。

（二）读书会的组织建设

根据莲心读书会章程，下设主席团和宣传部、秘书部、品牌活动部、运营部四大部门，各部门负责人由自荐、推荐，民主选举产生，面向会计系全体同学公开招聘干事。各部门互相协调合作，共同致力于我系的阅读推广，提高我院系师生的人文修养，营造一个书香校园。

（三）新媒体阅读推广

莲心读书会目前有两个主要的新媒体阅读推广途径，分别是微信公众号、莲心读书会APP。莲心读书会凭借微信公众号的影响力，定期推出莲心读书会的日常动态、阅读感想和好书推荐等推文，让同学们更加进一步地了解莲心读书会，达到进一步推广的作用，也在全院系内促进阅读推广发挥着不可忽视的作用。莲心读书会APP有学堂、书轩、书圈三大板块，进入客户端可以进行阅读一些精品书籍、文章等，并有智冠书院签约作家讲书活动视频观看，还有着读书提醒等阅读功能。

（四）建立阅读研修园地

为了开辟一个相对固定的活动基地，便于同学们的相互交流、研修，我院图书馆、会计系、智冠书院合作建设了会计系阅读研修中心。在此方面，校企合作的作用便具体地体现了出来。阅读研修中心由智冠书院进行设计、建设并提供书籍和各类电子设备，阅读研修中心分为研讨区、纸媒阅读区、电子阅览区和观影区。纸媒阅览区收藏了大量不同类型的书籍，还有关于会计类的专业书籍，这样一种“阅读+学习”的模式无形中培养良好的阅读习惯。电子阅览区有平板电脑，可以进行电子阅读和观看影片。开展新模式的读书活动

定期开展阅读活动，促进阅读的推广，营造书香校园的氛围。如在2017年6月，开展了大型的“书香会计，全员阅读”的阅读分享活动，由20位阅读爱好者推荐一本好书，对阅读该书籍的感受分享给每一位同学。他们对书籍的解读有着自己透彻的理解，也表达了自己的希望和憧憬。

再如举行的“德学励志格言大赛”，是莲心读书会在积极贯彻学院的德学思想和五进活动下的具体表现。由进入决赛的20位同学在结合阅读和个人的经历总结出一句关于德学的格言。每位同学的格言都富有感染力，都表达了自己积极向上的人生态度和追求。最后根据每位同学的格言附上相对应的解析编制成期刊，传阅于各班，让这种德学思想深入人心。

除了上述两个活动，还有读书沙龙、专家学术讲座等等活动，更值得一提的是由智冠书院签约作家讲书活动，为同学们营造不一样的阅读模式。

四、展望

（一）购进精品书籍。随着经济社会的不断发展，我国税法、会计等规则不断地完善，阅读研修室的书籍也要与时俱进，不断地更新。另外可增加其他专业的相关书籍，让莲心读书会的魅力辐射到整个学院。

（二）组织热爱阅读的同学，定期开启读书夏令营活动，树立正确的人生观和价值观，让阅读成为一种习惯、责任。

（三）建立和完善激励机制，最大限度地调动读书会组织者和参与者的积极性，促进读书会持续健康发展。读书会的激励包含物质激励与精神激励两个方面，两种方式相辅相成，缺一不可。

参考文献：

[1]吴惠茹.以读书会促进全民阅读探析 【J】.国家图书馆学刊，2014（6）：33-38

[2]沈晓宇.以读书会促进高校阅读推广的个案研究——以台湾世新大学读书会为例 【J】教育观察，2015

[3]向剑勤.读书会的演进及其功能探析【J】.图书情报工作， 2016

作者简介：

黎旺沛，男，广州工商学院会计系2015级会计学B15班学生

尹健榆，女，广州工商学院会计系2015级会计学B15班学生

指导教师：张林柏，男，广州工商学院会计系辅导员；

全桂艳，女，广州工商学院会计系副主任；

项目组长：林振锐，男，广州工商学院会计系2015级会计学B15班学生。