周波

【摘 要】

随着新课改的不断推进，我国的初中语文教学也进行了一定改革。在初中教学中，语文是最为基础并且最为重要的一部分。初中语文教学最为主要的目的就是培养学生语言的掌握以及运用能力，并且要求学生能够很好地运用自己所学的语文知识去解决我们日常生活中存在的一些问题，并且提升学生的道德修养等。而为了更好地提升初中语文的教学效果，引入多元化的教学方式也是非常有必要的。本文主要针对在初中语文教学过程中应用多元化的教学方法进行了详细分析。

【关键词】

初中语文教学 多元化教学 方法研究

传统语文教学方式较为单一，并且极为重视理论教学，进而使得课堂氛围十分枯燥，难以激起学生的语文学习兴趣。语文教学作为素质教育中极为重要的一部分，其教学的效果直接影响到学生的发展。所以在实际的初中语文教学过程中，教师应该选用最为合适的教学方法，并且重视对教学方法的创新，以此来有效推动初中语文教学往多元化方向发展，进而充分激起学生的学习主动性，有效提升初中语文的教学质量。

1.初中语文多元化教学的特点

多元化教学的方法在初中语文教学过程中的地位十分重要，这不仅仅表现在教学方法上，在教学的设计方面也得以充分地体现。多元化教学方法的实际运用过程中，应该充分结合语文这一学科的特点，然后选用科学的教学方法，以此来实现教学方法的有效转变[1]。……