摘 要：随着我国素质教育的不断发展，我国教育体系也发生很大的变化，教师教学理念转变，教学方法更加丰富，有效的推动了我国教育事业的发展。本文就任务型教学法在高职院校汽车销售课程教学中的应用进行研究分析，首先从任务型教学方法的概念与特征作为入手，深入剖析如何将任务型教学方法引入到高职汽车销售教学中，以此提升高职院校汽车销售课程教学质量。

关键词：任务型教学方法；高职院校；汽车销售

一、任务型教学法

（一）任务型教学法概念

所谓的任务型教学方法主要是通过教师的对学生的引导让学生完成教学任务的教学方法。在上世纪八十年代的时候开始流行一种在做中学的教学方法，该方法的出现成为教育届的关注焦点。随着我国教育事业的不断发展，我国的在教学中逐渐引进新的教学模式，其中任务型教学模式受到广大教师的追捧，被广泛的应用在教学中。在任务型教学中明确提出学生掌握语言是为了更好的完成活动，而不是为训练学生的语言技巧与学习能力。因此，在高职院校企业销售课程教学中教师应该紧紧围绕销售活动开展语言交际项目，结合实际的教学内容制定教学任务，让学生在教学任务中通过多种语言形式完成任务，如询问、沟通、表达等，以此达到教学目的。任务型教学法综合多种教学方法的优点，所以任务型教学方法可以与其他教学方法同时运动到教学中，进而有效的提升高职院校企业汽车销售课程教学质量。……