摘 要：本文简要分析了“国家意识”的基本内涵和培养中学生国家意识的重要性，并着力分析了如何在高中政治教学中培养学生的国家意识这一价值观目标。

关键词：政治教学；国家意识；价值观

历史启示：一个伟大的民族、一个想要崛起于世界之林的国家，必须拥有适合自己国情又符合历史潮流的价值理念。这样的价值理念往往比武器和财富更具活力，能够帮助一个国家战胜一个又一个困难，牵引这个民族走向光明的未来。我认为，这个共同的价值理念就是——国家意识。

那么，什么是国家意识呢？学者张金学等认为，国家意识是一种国家利益和人民利益高于一切的思想观念；谭梅玲等人认为，国家意识是公民对国家的认同感和向心力，并由此产生的将自己的命运与国家的命运密切联系起来的心理。国家意识既是一种政治意识，也是一种文化意识，国家意识能极大地激发公民的义务感和责任心，促进国家的繁荣和昌盛。笔者总结以上学者的观点认为：国家意识就是人们对自己的国家的归属感和認同感。

一、培养中学生国家意识的重要性

（一）国家意识是个人价值观的向导

《中国青年报》曾经在清华校园做了一个随机采访，被采访的18位清华学生中，明确表示希望出国深造的有14位，另外4位视情况而定。在被问到是否会回国时，表态坚决回国的只有3位；还有3位说现在是倾向于回国的，但不敢保证以后会有什么变化；表示要看情况再作决定和不打算回国的各有4位。……