摘 要：小学是人生发展的重要启蒙阶段，是学生行为习惯和思想品德养成的关键时期。为此，文章对如何开展德育教育工作进行研究分析，在明确小学开展德育工作重要性的基础上，总结出小学开展德育教育的有效方法。

关键词：小学；德育工作

小学德育教育渗透在学校教育教学活动的全过程中，活动的开展需要注重学习和生活的细节，在生活和学习的细节中让学生感受到德育教育的魅力。

一、加强德育工作团队的建设落实全员育人

德育工作全员育人的内涵就是指校园内人人都是德育工作者，要落实全员育人核心就是全体加强學校德育团队的队伍建设，提升育人效果。

（一）规范德育工作的层级管理，强化育人实效

在工作中，学校应建立学校领导、级组长、总辅导员、各班主任、科任老师组成的德育队伍，树立全体教师“人人都是德育工作者”的观念。学校通过不断完善教职工思想道德建设，以教师职业道德为重点，强化教职工教书育人、服务育人、管理育人的意识，增强职业责任感，倡导爱岗敬业，为人师表的良好教风。同时引导教职工将职业道德要求与岗位职责结合起来，提高教职工自身素质，创造一个人人关心学生健康成长的良好德育环境。

（二）提升核心德育团队工作的时效性

学校德育核心力量是班主任。加强班主任的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用，引导班主任开展切实有效的班队活动是学校开展德育工作的重要途径。……