摘 要：由于我国社会经济取得了飞快的就发展，大学生在毕业时面临的职场要求也在不断细化，总之来说，国家和社会对于毕业生的要求逐渐提高。学生具有的就业能力是远远不够的，创业能力也成为了考察学生综合素养的要求之一，学生只有具备了创业能力，才能够适应整个工作岗位的要求，从最终满足工作单位的需求。本篇文章的主要目的是对学生建设创业团队以及提升就业能力等方面进行探讨，致力于提升毕业生的综合素养，满足用人单位的需求。

关键词：创业团队；就业能力；学生

一、建设学生创业团队的必要性

联合国教科文组织在1989年提出，“当代青少年在接受传统的职业教育和学术教育之外，接受创业教育也是非常有必要的，并且，现如今进行创业教育已经成为全世界教育的发展新趋势。”我国的教育部对学生综合素质的培养也非常重视，大学生在毕业时的核心竞争力归根结都是综合素质，其中就业能力在高校的培养目标中占有非常重要的一部分。由于社会的不断进步，就业能力对学生的发展越来越重要，就业能力的培养和提升，成为衡量一个学校教学能力的评价指标，所以很多高校重视培养学生的就业能力，培养学生就业能力的一个切入点就是进行创业教育，通过建设学生创业团队，提升学生的就业能力，不仅可以满足学生的就业需求，还能够培养学生的团队合作的精神，使学生在进行团队合作的过程中明确自己的阶段性目标和整体人生目标，从而养成良好的学习、工作和生活习惯，促使学生与他人进行交流沟通，提高学生的社会适应能力。……