王萍

【教材分析】

《山沟里的孩子》是北师大版三年级下册第五单元的一篇课文。这是一篇抒情散文，作者用富有情感的语句，描写了山沟里的孩子们起早贪黑、翻山越岭去上学的情景，赞美了山沟里的孩子们对学习的热爱。初读课文，我们很容易感受到山沟里的孩子学习的艰苦，但是，当我们细细品读课文后就会发现，课文的基调是昂扬向上的，字里行间渗透的都是山沟里孩子学习生活的美好、快乐。他们并不是一群苦中作乐、以贫穷来博取同情的孩子，相反，他们因为胸怀理想，所以在我们眼里上学的艰苦，在他们的眼里、心里却是真正的快乐。他们那种发自内心的热爱学习、乐观向上的精神让我们由衷地佩服、由衷地赞叹。

【教学目标】

1.学习生字，利用多种方法理解词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解山沟里孩子起早贪黑、翻山越岭去上学的情景，学习他们热爱学习，乐观向上的精神。

3.通过学文，体会“金钥

匙”“理想的灿烂的黎明”的真正含义，知道孩子们胸怀美好的理想。

4.学习作者利用情景描写

表达人物情感的写作方法。

（第一课时的教学主要达成第1、2两个目标）

【教学重点、难点】

在了解山沟里的孩子学习艰苦的基础上，感悟他们学习生活的快乐、美好，学习他们热爱学习、乐观向上的精神。

【教学设计】

一、创设情境，激趣导入

1.同学们，今天有一群小伙伴来到了我们的课堂，让我们一起来看看他们是谁。

2.多媒体出示几组山沟里

的孩子的图片。……