义务教育阶段中小学的安全教育与措施
2018-08-23张育明
中国校外教育·基教(中旬) 2018年7期
张育明
【摘要】从三个部分对义务教育阶段中小学的安全教育与措施进行分析。第一部分:学生伤害事故已成为当今社会不容忽视和亟待解决的重大问题,体育课教学安全是学校安全的重要组成部分,作为体育教师应加强学习、科学指导,降低体育课安全事故的发生概率,确保体育课教学安全。第二部分:随着互联网技术的普及应用,网络已成为当代学生生活中不可或缺的一部分。网络上丰富的信息资源库满足了学生的学习生活需求,但另一方面,由于网络信息传播的门槛过低,导致一些虚假不良信息泛滥,思想意识形态不够成熟的学生很容易受这部分信息影响。第三部分:中小学校园具有人群密度大,人口低龄化,学生自我保护能力和自我逃生能力較差等特点,一旦发生火灾,所造成的后果将不堪设想。然而据相关调查结果显示,当前我国的中小学校园中的消防安全现状并不容乐观,其中存在很多问题和弊端,消防安全隐患较多,必须尽快解决完善校园的消防安全系统。
【关键词】中小学 安全教育 体育课 网络安全 消防安全
一、中学体育课安全教育分析
⒈中学体育课中安全事故诱因
中学体育教学是由体育教师向学生传授一定的体育知识、技能,以增强学生体质,塑造其健康体魄为其正常的学习生活奠定,并在这一过程中对学生进行道德、意志、品格等的教育的一门基础性课程,应该看到,中学体育教学过程中发生的各类不安全事故,既有客观原因,同时也有安全教育缺乏等主观原因。……
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