乔琳

【摘要】幼儿美术教育是幼儿园教育当中的重要组成部分，通过实施美术教育，能使幼儿的审美能力和创造能力得到提升。对幼儿美术教育活动中幼儿创造性的培养进行了分析，希望能为幼儿美术教学的发展以及幼儿的创造能力培养提供一些有益建议。

【关键词】幼儿美术 创造能力 兴趣

一、积极改变传统的教学思想

在现代教育当中，大部分的教师在进行幼儿美术教学当中还是采取模仿和练习方式进行教学，教学思想上是比较落后的。要想让幼儿的创造能力得到提升，那么教师一定要从教育思想上进行进一步的转变，积极地培养教师的创造性思维和能力，对于传统的思维进行更新，从而促使教学能得到改善。作为教师需要将新的教学理念和方法应用到幼儿教育当中去，让幼儿能够享受美术所带来的乐趣，从而激发他们的学习兴趣。

二、充分激发幼儿兴趣

兴趣是最好的老师，激发幼儿的学习兴趣是提升美术学习的水平和创造能力的重要方式。在日常的美术教学活动当中，教师需要通过对于幼儿的主观思维激发方式来让幼儿的兴趣能得到提升。对此，应当在教学当中为幼儿提供一个良好的学习环境，让幼儿能够在学习氛围当中感受到美术所带来的乐趣。同时，教师应当对于幼儿的天马行空的想象力尊重，让他们能够大胆地进行创造和想象。幼儿的心智上是不够成熟的，有一些观点和创造会让人感到好笑，但是事实上这正是他们发展当中的必经过程，教师一定要给予他们更多的鼓励和支持，从而让孩子能在一个轻松愉快的环境当中进行学习。……