教育部：考试成绩不得公开排名

据教育部网站消息，教育部近日印发《义务教育学校管理标准》。其中明确要求：建设适合学生发展的课程，不拔高教学要求，不加快教学进度。实施以学生发展为本的教学，避免布置重复机械的练习，可根据学生掌握情况布置分层作业。不得布置超越学生能力的作业，不得以增加作业量的方式惩罚学生。建立促进学生发展的评价体系，控制考试次数，考试成绩不进行公开排名，不以分数作为评价学生的唯一标准。提供便利实用的教学资源，建立实验室、功能教室等的使用管理制度，面向学生充分开放。

五部门：印发《高校毕业生基层成长计划》

据人社部消息，人社部、中组部、教育部、财政部、共青团中央日前联合印发《高校毕业生基层成长计划》。该计划从能力素质培育、岗位锻炼成才、职业发展支持、成长环境营造、服务体系建设和后备人才选拔等方面，提出了6个具体计划。计划明确，新录用到中西部地区、东北地区或艰苦边远地区、国家扶贫开发工作重点县县以下机关事业单位工作的高校毕业生，高定级别工资档次或薪级工资。计划力争用10年左右的时间，通过强化教育培训、实践锻炼、职业发展、管理服务等扶持措施，建设一支结构合理、素质优良、作风过硬的基层青年人才队伍。

国务院教督办：基本消除大班额现象

国务院教育督导委员会办公室近日印发《加快中西部教育发展工作督导评估监测办法》，明确要求实现县域内义务教育均衡发展，包括保障教学点基本办学需求，标准化建设寄宿制学校，基本消除大班额现象等。……