摘要：游戏是幼儿期最典型的话动。是影响和决定幼儿心理过程和个性特征的根本性变化的主导活动，缺少游戏机会与经验将影响幼儿各方面的发展。在游戏中他们能成功地摆脱眼前的知觉情境的束缚。从当前幼儿园教育改革的现状与发展趋势来看，进一步深化幼教改革，使幼儿在游戏中成长关键在亍幼儿能否真正做到以游戏为基本活动。

关键词：游戏；幼儿游戏；幼儿园课堂教学

《幼儿园指导（纲要）》中指出：幼儿园“以游戏为基本活动”。可见，游戏在幼儿生活中具有重要地位和作用。民间游戏种类繁多，根据不同标准有室内游戏、庭院游戏；又可分为音乐游戏、体育游戏、美术游戏；从游戏性质上分有智能游戏、体能游戏以及智能与体能结合的游戏。还可分为个人游戏和集体游戏，更多情况下它是一种综合活动。就幼儿教育来说，民间游戏对幼儿综合素质的培养有着极其有效的作用。

（一）民间游戏能锻炼幼儿身体，增强幼儿体智，发展幼儿智力。

1、游戏不仅注重脑力的开发，而且注重体能的锻炼。如：“掷沙包”是幼儿常见的一种民间游戏，它不仅要求幼儿掌握一定的技巧，更要求幼儿手臂具备一定的力量，身体动作要灵活。在玩这种游戏的过程中，不仅增强了幼儿的臂力、投掷能力、应变能力、躲闪能力，同时也培养了幼儿动作的协调性和灵巧性；又如：“跳格子”等游戏，通过奔跑跳跃的动作，可以加强幼儿呼吸、循环等系统的活动，并增强幼儿弹跳能力。……