苏霍姆林斯基说：“同情心对人的由衷的关怀，这就是教育才能的血和肉，教师不能是一个冷淡无情的人。”道出了“爱心”在教学工作中的重要性。成功的教育都渗透着爱。学生渴望得到爱，教师要满足学生对爱的要求，这种爱是双向的，是架起师生情感的桥梁。一个老师对学生进行有效的教育必须要有一颗爱心。从内心来说，尽管教师这份工作很辛苦，但我真的很热爱它。因为热爱，所以会很努力，无论寒暑，无论早晚，总是充满激情认真上好每一堂课，不辜负孩子们渴求知识的双眼，对得住家长信任的心；因为热爱，所以能包容，不论成绩好坏，出生高低，我都能一视同仁，甚至对成绩不理想或家境困难的学生更加爱护。因此，爱，能够启动学生的内驱力。所以我会倾尽全力付出，用爱照亮每一个孩子的心灵。

爱学生首先要懂学生。了解学生是爱学生的必要前提，在互相理解的基础上，才能达到心理上的共鸣。而不是无原则的迁就和无底线的纵容。在每带一个新班级时，我主要了解学生的家庭、性格、学习成绩、兴趣爱好等等，以求掌握他们的思想动态和存在问题。在平时的教育过程中，我要求自己以一颗母爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界，真正拥有爱生如子的情怀。爱学生要着眼于学生的未来。有人说，教育的成功并不仅仅在于培养最优秀的人。我也相信，每一位学生都是一粒藏在贝壳里的透亮的珍珠，而老师应争取做打开贝壳让珍珠发光的人，不歧视任何一名学生，把学生当作自己的孩子一样教育、关心；……