新常态下孩子教育现状的研究
2018-08-22叶星辰范登科
东方教育 2018年21期
关键词:教育
叶星辰 范登科
摘要:当今社会,随着社会的不断发展和进步,如何培养孩子已经成为了当今社会中人们最重视的问题之一,作者结合芭学园孩子关键期关键成长的教育理念入手,再探索如何更好地与孩子沟通,教会他们终身学习从而更好地培养孩子。
关键词:关键成长;教育;终身学习
当今的家长就怕孩子输在起跑线,大家争先恐后买学区房、送孩子到才艺班。但是其实那些都是身外之物,家长自己才是孩子成长的最大变量!把握好关键期关键培养,再学会与他们交流树立终身学习的理念,那么孩子的一生将事半功倍。
一、关键期关键培养
首先我们需要知道关键期的定义,孩子就像一颗种子。种子的生长,有发芽,抽叶,开花,结果这样的不同阶段,每个阶段都需要不同的天气、土壤环境配合,需要人们适时给它灌溉、施肥、搭架、授粉来帮助它顺利成长。孩子也是一样的,人的成长也是有阶段性的,0-6岁其实是人类精神胚胎时期,是精神上的人逐渐成长的阶段。人的观点、立场、思维模式、行为模式,这些,都是在分阶段去发展的。每一个阶段重点发展某一项功能,我们就把这一个时期,称为某一个关键期。
一般来说说人生刚开始是安全关键期,随后是心智模式发展关键期,再是探索事物与人的关系关键期,然后是发展友谊的关键期,再有是探索他人心智的关键期,之后是文化学习的关键期。所以在孩子成长的这段时间,家长们需要仔细地观察孩子,看孩子们处于那个关键期阶段,着重培养每阶段的关键成长,这样才能更有利于孩子的发展。……
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