吴洁

摘要：幼儿园体育教育的宗旨是不断地促进幼儿身心协调健康的发展，作为幼儿园的教师，在设计体育活动时，应注意体育活动一定要具有科学性、综合性、基础性以及趣味性等特点，还需要注意的是体育活动的设计一定要能够促使幼儿的身心得到全面的发展，以及提供多种运动技能的机会。篮球运动是一种全身运动，它不仅在素质的各个方面具有很大的作用，而且在能力的发展方面也具有突出的作用。幼儿教师可以以幼儿的年龄特征为依据，在对篮球运动技术与理论进行简化的基础上，为幼儿设计适合身体素质和身高比例的篮球运动环境，以及篮球运动比赛的规则。在征求家长同意与理解的前提下，利用丰富多彩的篮球游戏来引起幼儿的练球运动兴趣，并以幼儿的年龄特征为主要依据，对篮球运动技能的实施手段以及发展目标进行合理的制定，培养幼儿团队合作的优良心理品质。

关键词：幼儿园；篮球运动；价值实现；策略

1.对篮球运动进行开展的价值

根据成人篮球的基本规则，小篮球是幼儿体育的一种形式，是基于幼儿的年龄特征和体力发展水平，简化篮球的技术和理论。以儿童的体质和身高比例为主要依据，对幼儿园的篮球环境进行适当地设计，主要设计内容包括对篮球场的设计，篮球架的设计，篮球运动的设计等，并对篮球的规则进行适当地修改。基于幼儿的认知理解，以及幼儿心理承受的能力，在一定范围内，进行适合的匹配篮球比赛的方式。……