刘霞

“加强与东盟国家教育合作与交流。”2010年，时任中央政治局常委、中央书记处书记，中华人民共和国副主席，中共中央军事委员会副主席的习近平视察广西民族大学时对学校国际交流工作提出这样的指示精神。

习近平的这句话，至今让第十三届全国政协常委、广西民族大学校长谢尚果印象深刻。他说，习近平带给各族师生极大的信心和鼓舞，也让学校发展的方向更加明确。

广西与东南亚山水相连，许多民族跨境而居，血缘相亲，文化相近，社会各界的交流、合作一直非常密切。广西民族大学以此区位优势，早早开始了东南亚语言文化的教学、研究和对外交流。这种交往最早可追溯到1954年10月3日越南代表团的来访，以及1956年8月7日广西民族学院学生崔秀农和杨满妹随广西省民族代表团赴越南庆贺“越北少数民族自治省”成立之时。

“在六十多年的办学历程中，广西民族大学根据自身‘国际性办学定位，面向东南亚培养了大量复合型人才，也为国家实施‘一带一路倡议储备了人才”。谢尚果说。

随着“一带一路”倡议的提出，中国希望与周边国家“共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体，造福沿线国家人民，促进人类进步文明事业”。这个伟大目标的实现依赖众多有着国际视野的民族人才的不断努力，而作为这些民族人才的培养基地，广西民族大学正通过探索国际化的培养模式为这个目标的实现贡献自己的力量。

人才培养国际化