李环

家国情怀是几千年来延续在中华民族内心深处的精神支柱，是植根于我们血脉之中的文化基因。在我们伟大祖国以豪迈的姿态跨入新时代的当下，让优秀乡土文化走进校园、走进课堂，通过培养学生对家乡的热爱，让家国情怀这一中国人特有的精神基因得以延续和传承，是我们新时代教育者义不容辞的责任和担当。

经过反复论证，我校最终确立了“通过校本课程的开发和实施培养学生的核心素养，让每一个生命都精彩绽放”的课程目标。在该课程目标的指引下，在学校核心素养课程体系的指导下，我们开始了主题综合校本课程的开发之路。经过多年规划研究，学校将主题综合校本课程作为培养学生家国情怀的重要载体，充分利用当地人文历史、地理风貌、民俗文化等资源，将课时分割，内容重组，探索主题课程，走出了一条利用主题综合课程培养学生家国情怀的育人道路。

“山海”课程的缘起

烟台开发区坐落于山东半岛黄海之滨，历史悠久，风光秀丽，辖区内有绵延数公里的国家4A级景区金沙滩公园，还有秀丽奇伟的山脉——磁山；此处更是改革开放的前沿，中国首批14个国家级开发区之一。烟台开发区管委在烟台文明城市建设中曾提出这样一个口号——“住在开发区热爱开发区”：这里是孩子们长大的故乡，这里将是他们一生回望的地方，爱国先从爱家开始。根据学校所在地的资源优势，结合开发区的两大地域资源优势——黄金海岸十里金沙滩和区域名山磁山，我们开发设计了校本主题综合课程——“山海”课程。……