策划/朱菊雪

党的十九大报告提出，要“推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识”。时下，人们开展了形式多样的志愿者活动，小学生也不甘落后。在福建省莆田市第二实验小学，同学们个个争当“红领巾志愿服务者”，用行动诠释了“心存他人，超越自我”的校训。本期，我们就前往该校，听听师生们的心声吧！

你言我语

黄宏敏以前我看到志愿行动并不当回事，总觉得那是再简单不过的事了，不就穿个红马甲站在那儿协助指挥交通或提个垃圾袋捡垃圾吗？自从在老师的发动下参加志愿行动后，我改变了看法，才觉得志愿者伟大，因为即使协助指挥交通或捡垃圾，也要投入很多的精力。

林 萌志愿者既伟大又平凡，因为我们每一个平凡人都可以当志愿者，只要你能随时随地为社会、为他人做力所能及的事。比如，我走在绶溪公园，看到地上有烟头等垃圾，就走过去自觉地把它捡起来扔进垃圾桶，顺手之劳而已。

林家声我认同林萌的说法，志愿行动就该从小事、身边事做起。一些人说：“捡垃圾什么的太没出息，而且这些事有环卫工人在做。不如现在努力读书，等将来有出息了再做公益比这强一万倍。”可当下小事都不做，能相信这人以后会做大事吗？

郭子锴我现在是莆田市图书馆登记在册的志愿者之一。每逢节假日，我都会去图书馆帮助整理图书、解答咨询。这些工作很平凡，兴许就像林萌说的顺手之劳，但是对于需要帮助者来说意义却大不一样，正因此，我收获了很多真诚的感谢。

刘馨莹志愿者虽不是为了感谢而付出行动，但总能有意想不到的收获。比如，去年寒假我当了回儿童村禁毒宣传教育活动的志愿者，较有系统地学习了一些禁毒知识，不仅服务了他人，还增加了自己的知识。

林嘉烨我在志愿行动中也有额外收获。狗年春节前，我去了梧塘镇后林村帮乡亲们写春联。刚开始，我都不敢下笔，在乡亲们的鼓励和指点下才越写越顺利。这对内向的我而言，不仅培养了勇气，还体会到了在交流中进步的好处。

傅婧怡是啊，志愿行动中总会发生一些不经意打动我们的事。去年寒假的一天，我和同学前往兴化府城隍庙当志愿者。那天天气很冷，但志愿者们却不畏严寒，有序地排成一列，接力将一袋袋大米搬出仓库，让我感受到了众志成城的力量。

刘敏学我是莆田市社会福利中心的志愿者，深深被这里很多身残志坚的人打动，真心愿意献出自己的一分力量。这里有个“全国自强之星”名叫荔民峰，他双手畸形，只有三个手指能活动，却靠个人毅力考上了大学，你说厉不厉害？

洪可菲志愿者可不好当，不是一定能得到别人理解的。有一次，我去黄山头镇敬老院参加志愿活动。当提着水果走进敬老院时，老人们都以奇怪的目光看着我们，直到我们帮他们打扫完院落离开时，他们才知道非亲非故的我们是在做义工，并非有所求，这才改变态度。

林政瑶我也觉得志愿者不好当。有一日，我去莆田学院中区图书馆当志愿者，想帮忙整理书籍，可来到这里后，发现一切井井有条，根本不需要我帮忙。我感到十分尴尬，站也不是，坐也不是，这才明白做志愿服务也是要做计划的，要根据需求去做。

王仕俊活到老，学到老，当志愿者也该这样，要不肯定不合格。一次，我在图书馆进行志愿服务时，有个老太太走过来问询。当时周围没其他人，而她只会说方言，我根本听不懂，所以无法帮她，变得很尴尬。希望这个经历能给大家提个醒，务必多学习，多掌握技能。

教师建言

庄俊敏老师能把一件简单的事情做好，就是不简单。我校自开展“我是小小志愿者”活动以来，孩子们纷纷走进社区，走进敬老院，帮写一副春联、送一杯热水、搬一袋大米……这是与课堂学习完全不同的体验，既充分发挥了孩子们的动手和动脑能力，又培养了他们团结合作、助人为乐的高尚情操，可谓一举两得。

朱菊雪老师志愿行动不可能尽善尽美，有时它也会留遗憾或被人误解。当真心实意的辛勤付出不被理解时，我们会感到委屈，但不能因此而停止志愿行动的脚步。从志愿行动本身来说，我们“只求付出，不求回报”。只要我们心存他人，努力奉献，传递更多的爱，就一定能温暖他人的心，最终也一定会被更多人理解和接受的。

卓少和老师身为总辅导员，我常领孩子们开展各种志愿活动。每一次活动过后，看到队员们脸上露出灿烂的笑容，我就知道那些行动已经愉悦了他们的心灵，和他们胸前飘飞的红领巾融为一体了。一个人的力量很小，但如果能把众人集聚起来，那就能燃起新时代爱的烈焰。少先队员们，请行动起来吧！

校长寄语

龚朱红校长

当前，我校正努力推进“红领巾志愿服务”活动的开展，以“立足校园、奉献社会、服务他人、锻炼自我”为宗旨，鼓励少先队员们利用节假日深入社区、景区、车站、商场等处，用行动和爱心去做力所能及的事，助他人一臂之力，同时也使自己得到锻炼和成长。

同学们做的事也许微不足道，但你们付出的点点滴滴，已汇成一股清流，为莆田创建文明城市添砖加瓦。