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因为喜欢,所以分享

2018-08-16

课堂内外·创新作文小学版 2018年6期

在这个世界上,有没有人什么也不喜欢呢?

世界那么大,应该……有吧?

不过,说起来,什么也不喜欢做,就喜欢发呆,喜欢无聊地待着,这,其实也是一种“爱好”嘛。

所以,要是让你写兴趣爱好,你绝对,绝对,绝对,没理由说自己“不知道写什么”!

你只是有可能,写出下面这样的“兴趣爱好”作文——

“兴趣爱好作文”诊断书

症状一:“主流”症

病情摘要:一说到爱好,就是读书;一说到读书,就是“窃读记”。

症状二:“样板”症

病情摘要:以“我有许多爱好,其中最喜欢的是……”开头,按时间顺序平铺直叙地介绍爱好的产生、发展过程。

症状三:“坚持”症

病情摘要:总是选择“克服困难战胜自己”的事例,一定要通过爱好彰显一种精神、讲述一个道理。

升级建议:(请注意!针对这份诊断书,我们提供的并不是“治疗”建议,而是“升级”建议,因为,以上这些症状其实并不是“毛病”,而是“不足”。按照这样的方式写出来的兴趣爱好作文,当然是合格的,只是,我们还可以拓展思路,把作文写得更好!)首先,我们可以尝试写作更丰富的“兴趣爱好”,只要是自己喜欢做的事,都是选材目标;其次,我们要挖掘兴趣爱好的独特之处,展示它们的吸引力;最后,我们可以借助一些独特的“装备”,写出视角与众不同的创新作文。

具体升级方案一:“主流细分”法

追随“主流”特别轻松,比如写兴趣爱好,只要你写“我爱读书”,准没错儿!然而,如果你不仅仅满足于“合格”,而是希望自己的作文脱颖而出,不妨把“主流”再细分一下,不是笼统地写爱“看书”,而是写出“看书”的各种细节,比如——


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