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高校火灾隐患分析及消防建设对策探讨

2018-08-16王俊森赵文玉孙鹤宁泽康桂林理工大学环境科学与工程学院

消防界(电子版) 2018年14期
关键词:宿舍校园学校

■ 王俊森 赵文玉 孙鹤 宁泽康 桂林理工大学环境科学与工程学院

一、高校消防安全现状分析

(一)大学生群体特点

大学生是年轻群体,具备较好的体能和很强的学习能力,他们能快速的掌握火灾预防知识、逃生知识以及灭火知识。体能和学习能力,决定了大学生能够在火灾发生时,拥有较强的逃生能力以及灭火能力。在有组织的情况下,大学生还可以参与疏散群众和指挥他人逃生,从而减轻火灾给人们带来的危险和财产损失。

(二)高校消防教育现状

我国教育部和公安部联合签署的《高等学校消防安全管理规定》第36条也明确规定,学校校应当采取下列措施对学生进行消防安全教育,使其了解防火、灭火知识,掌握报警、扑救初起火灾和自救、逃生方法。每年组织一次消防演练,开展相关的防火知识宣传、将消防知识纳入教学内容之中、对新生进行必要的消防培训、对进入实验室的学生要求掌握一定的安全技能以及进行相关培训、学校赢积极开展消防安全讲座。从目前看来,大多数高校没有按照规定对学生进行消防安全教育和培训。学校管理层对消防工作不够重视。

火灾带来的危害极大。2018年3月16号上午10点,中央美术学院南门宿舍发生火灾,受灾人数高达440人,其中烧伤一人,烧毁宿舍100多间。2008年5月5号,中央民族大学发生火灾,大火蔓延的范围极广,上千学生的宿舍着火,幸运的是消防员及时赶到疏散了学生,及时控制了火情。大多数学生的火灾逃生能力弱,火灾发生是手足无措,究其原因还是高校消防工作做的不到位。……

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