解析初中英语拓展性教学资源的开发及应用
2018-08-15潘叶飞
校园英语·下旬 2018年3期
潘叶飞
【摘要】随着新课改的逐步发展,教师的教学临以及教学模式都发生了新的变化,其中,“拓展性教学资源”这一课改因素,受到广大教学者的关注,科学、高效地进行拓展性教学资源的开发利用,可推动教师的“教”与学生的“学”,本文对开发应用初中英语拓展性教学资源的意义进行一个简单阐述,并进行归纳分析,提出拓展性教学资源开发以及应用的新途径。
【关键词】初中英语;拓展性;教学资源
前言
新课改要求,初中英语教学应尽可能地开发拓展性教学资源,借此丰富学生知识,开拓学生的视野,革新教学模式与内容,营造轻松、生动的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,使学生主动参与到英语教学,提升英语教学效率,进而提升学生的英语应用能力。由此可见,初中英语拓展性教学资源的开发及英语具有重要意义,使学生乐学、爱学,使学生更好地学习英语知识,营造舒适的英语教学情境。
一、拓展性教学资源开发应用的重要意义
在初中英语课堂教学中,合理开发并应用拓展性教学资源,具有十分重要的价值与意义;第一,能够丰富英语教学内容,教师可结合他们的实际生活经验,与话题资源,以及多媒体资源有机联系起来,拓展性教学资源的应用等,可以活跃课堂气氛,创设出舒适的教学情境,借此提升英语教学效率。第二,学生在课堂教学中可处于主体地位,促使学生自主积极地进行英语学习,提升学生的学习自信心,便于学生学习英语知识。……
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