生态教育:打破现代文明困境
2018-08-15王治河樊美筠
世界教育信息 2018年9期
王治河 樊美筠
编者按:中美后现代发展研究院2005年成立于美国西海岸著名的加州克莱蒙大学城,是全球进行后现代研究、生态文明研究和过程思想研究的学术机构。研究院倡导一种建立在有机整体和内在联系之上的过程思维,以寻求人类共同的福祉为旨归。中美后现代发展研究院院长为世界著名后现代思想家、美国国家人文科学院院士、著名过程哲学家、生态经济学家、建设性后现代主义和有机马克思主义的领军人物柯布博士(John B. Cobb, Jr, Ph.D)。柯布博士坚信生态文明的希望在中国,主张中国跨过西方工业文明的误区,直接进入生态文明。由美国过程研究中心、美国生态文明研究院和美国中美后现代发展研究院共同主办的“农人与哲人:走向生态文明”研讨会于2018年1月20-21日在克莱蒙召开。在会上,农人与哲人共同为现代文明把脉。
现代文明,这里主要指的是西式工业文明,是在颂歌声中一路走来的。今天,恐怕没有人会完全否认现代文明的成果,更没有人能完全离开现代文明给我们带来的物质上的极大便利。这是一个不争的事实。然而,另一个同样不争的事实是,该文明在创造了史无前例的物质文明的同时,对我们这个美丽星球的影响也是史无前例的。生态哲学家警示我们:我们正在面临史无前例的生态危机。人类对地球生态环境的破坏主要表现在气候变化、物种灭绝、对氮磷循环系统的破坏、海洋酸化等九个方面。现代农业,因对化肥、农药和塑料的过度使用,成为面源污染的“第一大贡献者”[1]。……
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