曹晓敏老师：长沙市天心区曹晓敏科学与技术名师工作室首席名师，湖南省优秀科技老师，长沙市骨干教师，长沙市“党和人民满意的好老师”，长沙市科技教育先进个人，长沙市信息技术优秀教研工作者，长沙市青少年科技创新大赛优秀教师，长沙市中小学生网页现场制作竞赛优秀指导老师。

13岁的王子豪同学是长沙市湘郡培粹实验中学初二的学生。他发现班上有大部分同学都戴上了眼镜，即使是他自己，视力也不是很好。是什么原因导致有这么多同学视力不好呢？难道仅仅是学习时间过长引起的吗？王子豪在暗暗思考。经过观察他发现，很多同学在写字的时候，经常不注意姿势，而老师们也常常不得不提醒大家把背伸直一点儿、头抬起来一点儿。老师们提醒一句，大家就调整调整姿势，可过了一会儿便都忘了，眼睛离书本又越来越近。这样能不近视吗？怎么办呢？王子豪在心中盘算着。

通过调查，他发现目前对于保护视力，保持正确的写字姿势，主要使用的是在桌子上增加一个纠正装置，或者佩戴提示器。但这两者都不能从根本上解决坐姿的问题。他想，如果有一种装置能将大家正确的坐姿稳定下来就好了。因为开始学习时，大家一般姿势还比较正确，只是时间长了，坐姿才渐渐“变形”的。于是，他开始动手将自己的想法勾勒出来。

首先设计一个感应器，能感受到人体的坐姿，然后稳定装置的靠背自动前后移动到相应的位置，从而使它和人体紧紧贴合。……