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莫让焦虑主导孩子教育

2018-08-14潘楷文

读者·校园版 2018年17期
关键词:教育

潘楷文

莫让焦虑主导孩子教育

最近,一篇名为《焦虑的中国父母,正在废掉下一代》的文章在朋友圈持续火爆,多家公众号转载,阅读量远超10万+。文章的核心观点“不要让中国式焦虑,废掉你的孩子”,戳痛了无数读者的内心,大家纷纷在留言栏里表达对中国现行教育的无奈与焦虑。事实上,不仅在中国,在全球范围内,无论是精英阶层,还是中产阶级,都在为了让孩子拥有光明的前途而付出大量时间、精力和金钱。

例如,美国的学生若想进入常春藤名校,学业成绩并不是唯一的标准,学生的特长和领导能力是增加被录取砝码的重要因素。因此,为了能够进入心仪的大学,美国学生必须积极参加各种竞赛和社会公益活动,接受各种特长训练和培养,以增强自己在申请大学时的竞争力。又例如在日本,中小学依然存在“考试地狱”、学历至上、学生课业负担过重、家长经济压力剧增的现象。一个人能否在日本拥有一份令人羡慕的工作,基本取决于他毕业的高中和大学。由于日本一度实施“宽松教育”,引来学生家长对公立学校的不滿,认为公立教育不能满足学生的需求,家长只好花不菲的费用将子女送至补习机构进行“回炉”。

在中国,父母们的焦虑不仅助推出一个超过8000亿元人民币的课外辅导市场,还催生了北京46万元/平方米的天价学区房。有研究指出:中国已经成为全世界教育花费最多的国家,而且超过1/3的家长把全部时间都花费在孩子身上。……

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