张玮

有一位学生家长，这天被老师叫到学校里，座谈孩子的学习问题。一走到办公室门口，这位家长的目光就被办公室门前的一棵树吸住了。这棵树高大挺拔，枝繁叶茂。他围着树转了几圈，然后自言自语道：“嘿，柏树怎么能栽在办公室门口，不吉利，不吉利……”

恰巧有位路过的老师听见了，就问：“这树怎么不吉利了，这有什么说道？”这位学生家长就摇头晃脑道：“你想呀，柏树都是栽在陵园墓地，栽在办公室门口，那像什么话！”

这真是，说者无心，听者有意。办公室里有位韩老师，老伴被查出了肺癌；有位孙老师，正跟丈夫闹离婚；还有位赵老师，妻子被车撞了，正在住院；还有位胡老师，儿子连个三流大学也没考上。这几个人听了这位学生家长说门前栽柏树不吉利，心里怎么也平静不下来了。

年龄最大的韩老师首先去找校长：“办公室门前的柏树不能留了，栽在办公室门前多晦气呀，砍了它吧！”校长摇头拒绝道：“别听那些瞎说，没有的事。”赵老师又去找校长：“校长，办公室门前的那棵柏树不能留，太不吉利了，砍了它吧。”这次校长听了，没有吱声。胡老师又去找校长：“办公室门前的那棵柏树，砍了吧，一棵树，还犹豫啥？这样的树立在门口，像什么话！”

最后，连一向温文尔雅的孙老师，也去找校长了：“校长，我建议立刻把那棵柏树伐倒，可别让我们心里都疙瘩了……柏树栽在哪里，是有讲究有说法的，我们宁可信其有，不可信其无……”

校長终于架不住一个个上门来兴师问罪的人了。