物品总动员
2018-08-11胡俊文胡佳琪
小学生作文·小学中高年级适用 2018年1期
胡俊文 胡佳琪
茄子老师:胡小导,又到微作文旅行的日子了。你这次邀请了哪些朋友?
胡萝卜导游:这次我特意邀请了三位小伙伴,他们各自带了一件神奇的物品,打算为大家表演“物品总动员”。
茄子老师:怎么有点儿像拍电影的架势?
胡萝卜导游:你是看迪土尼动画片看多了吧!
茄子老师:确实如此,我看过太多的“总动员”了,像《玩具总动员》《汽车总动员》《海底总动员》《机器人总动员》……这次你又准备带什么书去旅行呀?
胡萝卜导游:这次我带的两本书是美国作家弗兰克·鲍姆于一百多年前创作的《绿野仙踪》和德国作家米切尔·恩德写的《毛毛》。
茄子老师:为什么要带这两本书呢,有什么特别的寓意吗?
胡萝卜导游:要说寓意倒谈不上,《绿野仙踪》这本书素有“美国《西游记》”之称,值得一看。尤其书里面描写了三个奇特的人物,其实是拟人化的物品和动物,它们分别是缺脑的稻草人、缺心的铁皮人和胆小的狮子。它们三个各自怀着不同的梦想跟着小主人公多萝茜四处冒险,一路上发生了很多有趣的、意想不到的故事。正好今天我们的主题也和物品有关。
茄子老师:那另一本《毛毛》呢?
胡萝卜导游:因为今天要出场的小伙伴们都谈到了这本书中的主人公毛毛,所以得先让大家熟悉一下。
茄子老师:此话怎讲?
胡萝卜导游:书中的毛毛虽然打扮得很普通,但她很有爱心,很有同情心,很善于倾听别人说话,其实毛毛就是我们内心的时间守护神,幸福和快乐的守护神。
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