陶润滢的文字成熟而不失風趣，朴实而不失灵动。她总有一股劲儿，一股不服输的劲儿，不断追求卓越，超越自我。“天才”的美名也需要付出无数汗水，在她的光鲜亮丽背后，也有默默努力的身影。当看到她那厚厚的作文本时，我们都愣住了，她写了无数篇好作文，不同的题材、不一样的创意，让我们眼前一亮，赞叹不已。——同学陶萌

润滢从小就是个知书达礼的孩子，只要给她一本书，外婆便能毫不费事地喂完一碗饭、安心地去做家务。想起她蹒跚学步时有模有样地捧着书本笨拙的样子，我总会忍俊不禁。开心时给她一本书，哭闹时也给她一本书，对她来说，书是万能的。从最初的幼儿绘本到百科全书、唐诗宋词、中外名著……书架上琳琅满目，每一本都是她的最爱。外II游玩时、去医院就诊时，她都会在背包里放一本自己喜欢的书，她说背着它们一点儿也不累。书读得多了，润滢也从中悟ii了很多做人的道理，更深深地了解了读书的重要性，写作能力也得到很大提高。——陶润滢的妈妈

人们将教师比作园丁，倾情浇灌祖国的花朵。我却更愿意将我园艺生涯中一个个年轻的生命看作一棵棵树。看着他们茁壮地“抽枝拔节”，栋梁的形象便茂盛地浮现在眼前。

在我任教的初二9班这片“小森林”中.有一棵叫润滢的树，很惹人注目。她是那么安静坚定。

课堂上，她专注的眼神追随着老师的身影，她跃动的思维在清纯温润的眼眸中流转；她脸上的表情总是随着课堂内容的变化而变化，时而微笑，时而颦蹙，时而俯首疾书。在园丁被一些“小妖”的烦心事弄得怒发冲冠时，看到润滢以及润滢式的听课神情，心中的怒气不由得偃旗息鼓，上课的热情又澎湃起来。

上晚自习时，她总是那么沉静，那么投入，身边的一切“风雨”都不能惊扰她，她沉浸在求知的快乐海洋中。她是一棵“坚定”的树。

她的作业总令“园丁”赏心悦目，字字句句都用心用情。

躁动消极的情绪总是充斥着青春的心，而她始终淡定从容，保持着积极向上的心态，即使考试得高分也一如既往。

生活中的她朴素、善良，朋友众多，她是快乐的。

润滢这棵树浓绿可爱，枝繁叶茂，你听到她成长的声音了吗？——语文老师 唐德雪