摘要：红色文化与核心价值观教育之间存在着紧密的联系，在实际教学的过程中，需要充分利用红色文化资源，提升学生核心价值观的教学质量。基于此，本文将分析张家口红色文化与中职核心价值观教育的联系。并研究张家口红色文化在中职学生核心价值观教育中的应用策略，其中主要包括将红色文化资源转向红色文化教学资源、将张家口红色文化与教学体系相互融合以及保证张家口红色文化教学理论与实践相互平衡三方面内容。

关键词：张家口红色文化；核心价值观教育；教学资源

前言：

张家口是北方革命战争的核心地点，在革命时期，李大钊最先在张家口组织革命活动，并召开了西北农工兵代表大会，1945年，张家口被解放，成为了我国在日军侵略战争中第一个被解放的省会城市。由此可以看出，张家口在我国历史上具有重要的作用，自然拥有大量的红色文化，教师在培养学生核心价值观的过程中，可以充分利用张家口红色文化资源，提升中职核心价值观的教学质量。

一、张家口红色文化与中职核心价值观教育的联系

红色文化主要指的是中华民族在发展过程中以爱国主义精神理念，形成的一种思想文化，同时也是战争时代为和平时代留下的宝贵财富。其中主要包括革命纪念地、标致性建筑物以及革命精神等内容，红色文化中包含着人们对历史革命文化的尊重。张家口作为我国战争时期的重要区域，其自身也具有浓厚的红色文化，红色文化在当今时代可以应用在学生核心价值观教学中。……