王阳明“知行合一”思想对大学生思政教育的启示
2018-08-10谢敏
神州·上旬刊 2018年8期
关键词:思政教育
摘要:王阳明是中国古代史上一位杰出的政治家、思想家、教育家,“知行合一”是王阳明德育思想的精华,将“知行合一”德育思想与大学生思政教育相互结合,对于克服大学生思想政治教育中存在的教学方式僵化,大学生自觉性不够,消极思想影响的现实问题很有启发性。
关键词:王阳明;知行合一;思政教育
教育是关系国家发展的百年大计,而大学生是社会主义事业的建设者和接班人,大学生的思想政治教育工作就愈发显得重要。习近平高度重视高校思想政治教育工作,多次就大学生思政教育工作做出重要指示,“高校思想政治教育工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。”在2016年12月7日至8日召开的全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记在重要讲话中强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面,确保当代大学生能够成为可靠地社会主义建设者和接班人。
一、王阳明“知行合一”思想的基本内涵
1、知即良知
王阳明主张在人的内心深处去探寻理,其思想核心是“致良知”,主要在于修身养性、成人成德。王阳明将传统的伦理道德归结为人们内在心灵、主观精神的呈现,肯定了人的内心的主体地位,是对传统朱熹思想的扬弃。我们用现在的德育视角去审视王阳明的“致良知”,可以看做是王阳明的德育方法论。……
登录APP查看全文
