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两代教育的烦恼与幸福

2018-08-08曾冬秀

老友 2018年7期
关键词:管教儿媳孙子

曾冬秀

我孫子今年已满 9岁,现读小学三年级。他从小就活泼好动,不是那种听话的乖乖儿,既讨人喜欢,也让人头疼。我和老伴从他一出生就喜不自禁,对这唯一的孙子疼爱有加,费尽心思地让他吃好、穿好,甚至有些溺爱。儿子、儿媳自从生了这个儿子后,也满心欢喜,虽说教育比我和老伴严,可看我们老人宠他,也只好由着他的性子来。

记得还在孙子两三岁时,他便知道自己是家里的“小皇帝”,打不得,骂不得,他想要什么就非要得到什么。没依他,他即刻便会大哭大闹,直到满足他的要求。我认为这是儿子、儿媳的责任,我们老人毕竟隔了一代,管教孩子力不从心。儿子、儿媳却说是我们宠坏了他。为这事,我跟他们吵过、闹过,我们相互指责,相互埋怨。

后来,我想老这样也不行,对孩子成长不利。我们本着对后代的关爱都是相通的思想,对过去的事不再纠结、计较,要的是孙辈身心健康、快乐成长。近两年,我和儿子、儿媳通过沟通,相互理解、体谅,达成一致。儿子、儿媳对孙子的管教慢慢严厉起来,我和老伴也不再溺爱,不再惯着孙子由他胡来。即使他任性地使出“杀手锏”——大哭大闹,我们也不理会,慢慢地,孙子反而更听话了。

去年,儿媳生了二胎。孙子高兴地说他当哥哥了,更加懂事了,放学回到家还会帮忙带妹妹,逗她玩,哄她笑,与前几年比真是判若两人。孙子聪明,爱绕着说话。前几天他放学回来,还未进门就大声说:“爷爷,我数学考了9个10、8个1,您说该是多少分?”老伴一时反应不过来,愣着说不出来。“我的傻爷爷,98分都不知道。”孙子笑着说。还有一次英语测试,孙子回来赶紧跟我说:“奶奶,我英语考了9个10、9个1,该是多少分?快说。”我立即回答:“99分吧。”“对,还是奶奶聪明。”孙子称赞道。

都说隔代抚养、教育有代沟,但通过我们老年人与年轻人的相互配合,看着我家聪明、活泼、可爱的孙子一天天茁壮地成长,我们的一切烦恼与辛苦都被幸福冲散了。

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