冯冠楠

【摘要】物理仪器的自制及改进，是物理教学中每一位物理教师必然要面对的问题，对一些老式仪器进行一些改进和探索，使教师更好地利用有限的教学仪器，从而进一步提高仪器的使用效率。另外，对一些不易理解的知识，能自己设计一些教学仪器，使教学达到一个好的实验教学效果。

【关键词】仪器改进 仪器自制 实验教学

一、双缝干涉实验的改进

双缝干涉实验是高中物理中一个很重要的实验，它对于学生认识光的本性，学习计算学的波长是很有帮助的，但是，由于光的波长很短，测量其波长很不容易，而老式的仪器调试不易，所以很多学校的教师不喜欢用它，如图1所示，它的缺点也是显而易见的。

以前的这个仪器的结构如图1所示，光源是小灯泡，要用到凸透镜，及单、双缝等仪器设备部件。在使用调整就比较麻烦，而且在学生在使用其进行测量的过程中，稍不注意，碰到灯泡、透镜，或是观察筒，就有可能把调整好的光栅给弄没了，又得重新调试，浪费大量的时间，而且调试还要有一定的技巧，如果教师动手能力不高而总是调不好，学生就更是不会调试了，因此教师都不爱用它。另外，灯泡是白光，要测量红、绿色光波的波长，就要加不同的滤色片，而且，原来仪器所带的灯泡的亮度不高，一但加一滤色片后，光的亮度就更低，從而看到的红色或绿色光的光栅亮度就更低，因此观察就很困难。另外，市面上小白炽灯已经没有出售了的，一但灯泡坏了，整个仪器就不能使用了。……