唐国建

【摘要】农村小学教师资源十分紧缺，人才流失现象也非常严重！如何做好教师管理，留住优质师资，激发教师发展活力？实践证明，责任引领，宽严相济，只有营造一个积极向上、和谐轻松、充满幸福感的校园环境，全体教职工才能凝心聚力、幸福同行。

【关键词】责任引领；严有温度；宽有尺度；宽严相济

农村小学教师现状：目前，农村小学教师中普遍存在结构不优、整体素质不高的问题，就拿丁所小学来说，全校教职工31人，市县级骨干教师只占12.9%，县级优秀教师只占9.6%。全校教师中仅有1名音乐专职教师和1名美术专职教师，体育、信息技术、科学等专业教师十分紧缺。尽管人才如此宝贵，但现实显示，人才流失现象也非常严重。受其他行业优越的物质文化生活的吸引，我校大多数中青年教师都有“跳槽”的想法。2017年暑期，丁所小学就流失教师7名，其中就有2名是骨干教师。这对我校，可持续发展造成相当大的影响。近年来，考公务员、考研、考城区学校以脱离农村教师岗位成为新趋势。

基于以上现状，我不禁深思：农村学校该如何做好教师管理，留住优质师资，激发教师发展活力？结合工作实际，我就谈谈自己的一些粗浅的做法：

一、责任引领，用信仰鼓舞人心

惠特曼说：“没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土。”教师亦是如此，没有共同的信仰、共同的目标，学校管理就难以凝心聚力。而教师的信仰，就应该是做一个负责任的好教师。……