毕建云

班主任是一个班级的领导者，建设者，引领者。班主任的工作直接影响一个班级的班風班貌，更主要的是对学校的面貌起着比一般教师更为重要的作用。如果说父母是学生的第一任老师，那么班主任老师就是学生们的第二任家长。班主任每时每刻对学生进行着德、智、体、美、劳等多方面最直接的教育。潜移默化影响着每个学生的健康发展，影响着他们一生的成长道路。我九零年参加工作已二十七年，做了二十年的班主任，今年虽已过五十一周但仍然担任班主任，可以算得上一名老班主任，下面让我把我这些年来的班主任工作经验来分享给大家。

一、加强思想道德修养，做到表里如一

人们常说言传身教，榜样的力量是无穷的。那么作为一名班主任与学生接触时间最长，也是直接对学生管理教育者，因此，班主任的言行举止，思想品德都在无时无刻的影响着学生的学习、生活态度、身心发展。尤其对于初中阶段的学生来说，他们正处于青春萌动期，思想心理都很不成熟，没有形成正确的世界观、价值观，对外界一切新鲜事物充满好奇。往往一味地效仿，有的学生甚至于误入歧途。因此，身为一名班主任老师，一定要做到

言行一致，表里如一，做学生们的表帅，言必行，行必果。常言道，打铁还需自身硬，自己要不断提高道德水平，做一名品德高尚的班主任，做学生的楷模。作为学生的”影响源”要充分认识到自己行为举止得体的重要性，教师的一举手，一投足都在潜移默化的影响着学生。……