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突破写作难点:想象的童话写作

2018-08-04王一梅

童话王国·原创版 2018年6期
关键词:想象

王一梅

想象是写作的基本方法。

作文素材可以从观察中获得,从阅读中获得,更需要在调动生活经验和阅读经验的基础上加以想象得来。想象可以补充观察的不足,角色塑造、情节铺设、情感表达等均离不开想象的参与。文学想象的内容是假中求真,而非虚假。把握好现实和想象的边界,才能进行有效想象。

简单地说,想象可以帮助学生开阔思路,虚构故事情节,丰富内容,更艺术地表达情感和主题。

本篇突破写作难点涉及的童话写作正是以想象为核心的。

如何想象一个角色?如何用想象获得童话写作的灵感?如何想象一个童话故事?怎样使想象新奇?一起来看看下面的写作小技巧吧!

一、如何想象一个角色?

阅读故事后,留下深刻印象的往往是角色,对角色进行想象是有效编织童话故事的方法。

对角色的想象从模糊到清晰的过程中需要思考:

1.TA是谁?大约多大年龄?长什么样子(外貌、胖瘦高矮、穿着、表情)?外表有什么特点?能否给TA起个名字?

这部分思考是具体形象思维的起点,没有具体形象,接下来的一切想象都无法进行。在写作时,可以进行外貌或外形描写。

例如:

这是一条报纸小鱼,他的脑门儿上有许多文字,因此,他会讲故事。

这是一条红尾巴小鱼,但他的尾巴左右长短不齐,游的时候,方向会偏离。

2.TA生活在哪里?周围环境是什么样的?

这部分想象在写作时会进行环境描写,在不同环境中会发生不同的故事。

例如:

他住在卵石房子里,水草缠绕着他的房门,每天,他都从窗户里游进游出。……

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