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《弟子规》学习

2018-08-04邓学之

小读者之友 2018年12期
关键词:用功弟子规学问

邓学之

[原文]

宽为限 紧用功 功夫到 滞塞通

[译文]

在制订读书计划的时候不妨宽松一些,实际执行时则要加紧用功。日积月累功夫深了,原先滞碍不通或困顿疑惑之处自然就迎刃而解了。

[精彩解读]

人们常说,书读百遍,其义自现。一遍没有读懂就读两遍,两遍不懂再读三遍,总会有读懂的时候。当然这需要我们用心去读,仔细揣摩每一字每一句的含义,这样才会有成效。这几句话依然在讲具体的学习方法,只要有计划,有目标,勤奋努力,功到自然成。

清代有个著名的史学家、思想家叫章学诚,他小时候读书并不聪慧,经常受到老师的责罚,挨的板子比同窗都多。同学们都笑话他,可他却说:“记性差不要紧,我要笨鸟先飞。”一篇文章别人读几遍就熟了,他要读几十遍甚至上百遍。凡是弄不明白的地方,他就抄下来去问老师,或去查工具书。《中庸》中说:“人一能之,己百之,人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。”这就是说,当别人的聪明智慧比我们好很多时,他们一次就学会了的东西,我们如果用一百次的功夫来反复训练,也可以达到像他们一样的程度;人家用十次功夫能學会的东西,我们虽然差点,用一千次也可以完成。章学诚当时读到这段话,豁然开通了,他说:“我终于明白了,我的学问为什么不好?就是我功夫没用到。”于是,他更加刻苦学习。

功夫不负有心人,此后他的学问大有长进,终于成为一代学术大师。他的《文史通义》等著作,流传后世,影响至今。笨鸟先飞都能够取得显著的成就,天资聪明的人如果也能有笨鸟先飞的精神,结果就不言而喻了。勤奋者,越来越好;懒惰者,越来越差,无形的距离就是这样在两者之间形成的。

(摘自《〈弟子规〉中的113件事》)

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