■ 石家庄市东风西路小学 王素娟

精彩生命文化 成就精彩人生

生命文化是我校全体学生和教职员工共同努力和创造下诞生的精神财富，现在仍在不断地积累和升级。通过校园环境、课堂教学、活动探索、教师队伍建设等方面将生命教育精神转化为物质财富，让每一个生命都在东风生命文化的园地里精彩绽放。

多年来，我一直在思考如何让教育焕发活力，生命文化给了我启发，在此生命文化基础下引导学生朝着不同方向卓越发展，使学生在这样的环境浸润下成长为具有自主精神、创造意识、中和性情、超越性发展志向的精彩少年。而以这种文化所浸润的教育即精彩生命教育。

为了将生命文化教育全面落实到校园本身的建设上，我校采取权责合一的自主管理方式，采用全生命时空的自主化修养的德育体系，在教学中坚持可持续激发创造性活力的精彩课堂，认真研究彰显生命之道的三维生命校本课程。

一、环境关注学生心灵

为了使每个生命都绽放异彩，我们全力打造具有生命活力的优美校园。整个校园共分四个教育区：景观文化教育区是以构建四园一廊一塑一墙一树景观为主体，四园即醒园、品园、知园、思园，与之相呼应的生命长廊、生命依伴雕塑、生命文化墙、生命树。长廊文化教育区是在每个楼层体现一个精彩生命文化主题，即认识生命、关爱生命、绽放生命，每一层都安装电子阅览器，课间孩子们随手一点就能品读到自己心仪的作品。……