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美术教学中创意性写生教学的价值及策略

2018-07-30马英男

美与时代·美术学刊 2018年5期

马英男

摘 要:随着新课改的实施,美术教学通过引进创意性写生教学方法来改善美术教学的内容和教学结构,同时利用美术的艺术性处理方式来提高学生的绘画热情和想象能力以及创造能力,以此完成教学任务目标,从而达到教学目的。学校只有采取不同类型的教学形式才能够充分调动学生的积极性,才能够启发学生进行艺术创作。因此,在现代教学理论的指导下,学校需要不断吸取教学经验和心理学经验,实现创意性教学设计,以此来促进美术教学的改革和发展。文章将对美术教学中的创意性写生的教学价值进行研究,并对教学中具体实施的教学策略进行说明,具有重要意义。

关键词:美术教学;创意性写生;教学价值

一、序言

创意是当前现代化教育的主要教学目标,尤其是在基础教学中,创意的作用是非常大的。在美术教学课程中,学生绘画的所有艺术作品内容都能够直接与创意相关联,学生在课本中所学习的内容,能够有效地提升学生的想象力与动手能力,还能够训练学生的创意能力,开拓学生的思路方式,培養学生的分析能力和理解能力,有利于提高学生的审美能力。所以,将创意融入学生的美术学习中,可以吸引学生主动学习,以此来达到教学的目的。

二、创意在美术教学中的重要性

创意是学生童年时期的想象力,是学生智慧的翅膀,它不受任何羁绊,能够直接在创意的空间里面任意驰骋和飞翔。……

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