周新琼　刘凤梅

摘 要 语文这门学科的基本特点是工具性和人文性的统一，这也是语文教学的重点和难点，同时，语言训练也是重要内容。近年来，社会不断发展，语言的作用越来越重要，在过去的语文教学中，往往过于注重知识点教学，忽视了语文的人文性和语文的实践作用。因此，要想提高学生的语文学习水平，改变传统死记硬背的学习方法，能够灵活运用语文知识，做好语言训练非常重要，文章将结合语言训练的目标和具体应用进行分析，希望为相关教育工作者提供参考。

关键词 语文教学 语言训练 目标 方法

中图分类号：G633.3 文献标识码：A

0引言

“教学既是一门科学又是一门艺术”的经典命题从教学目标的指向性上为语文教学发展提出了理论要求，这对扭转语文教学中普遍存在的“我主张”“我以为”的教学思想和行为具有重要的导向作用。“我主张”和“我以为”的教学主张与科学相差甚远，更与教学艺术背道而驰。由于语文教育先天性不足，导致人们对语文教学现实不满，进而引发了课程改革。但是，课程改革并没有从根本上改变语文教学的教学现实，因此，加强对语文教学语言训练研究，采取合理措施，激发学生的积极性至关重要。

1语言训练的目标

1.1语言的准确

语言的准确是语言的基础。语言，说白了就是一个用符号组成的可以表达使用者意思的系统，因此，语言必须要和表达的内容对应起来，不能混淆其中的意思，造成张冠李戴。……