于淼　杨玉如

摘 要 成人教育是我国高等教育体系的重要内容，是社会个体实现终身学习的重要方式。在社会的发展中，传统的成人远程教育模式往往会遇到一些问题，无法满足人民群众获取知识和能力的需求。基于此，文章阐述了成人远程教育的概念，分析了成人远程教育教学方法改革的重要性，进而总结了成人远程教育教学方法改革的优化措施。

关键词 成人教育 远程教育模式 教学方法 改革

中图分类号：G724.4 文献标识码：A

0引言

在社会的发展中，成人高等教育逐渐转向现代远程教育的转型发展，但是，在转型过程中，信息化教学条件和教学模式难以适应教学成本高、竞争激烈的发展需求，这就需要相关部门针对成人的特征及其网络教学管理特征，寻找适合转型发展的优化路径，而网络远程教育是成人继续教育的主要教学模式，能够有效地提升民族的整体素质，促进社会进步和经济的快速发展。

1成人远程教育概述

传统的成人教育包括函授、夜大学、全日制以及教师辅导的自考教育形式，其主要指主体的函授、夜大学教育。传统的成人高等教育学习过程是学员利用业余时间进行自学，将学习资料作为教材和教辅等纸质材料的教育，自学时间大约占规定课时的60到70%，教师往往会利用寒暑假或双休日集中到学校或函授站、教学点参加课堂现场教学。面授后在学校或教学点集中考核，进行学业评价。而现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态，是建立在电子信息、通信技术基础上的网络教育，以学习者自主学习为主，面授教学为辅，其主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。……