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培养表演专业复合型专业人才专业理论教学研究

2018-07-28王敏洁

科教导刊·电子版 2018年15期
关键词:教学研究

王敏洁

摘 要 服装表演专业教育的目的是培养符合行业需求、具有创新精神与实践能力的高素质的复合型表演艺术人才,对学生创新精神和实践能力的培养是服装表演专业教育的重点。本文拟从影响我国高校服装表演专业复合型人才培养的主要因素出发,在对当前我国高校服装表演专业教育存在的问题进行深入分析的基础上,结合服装表演及相关行业对人才的需求,对高校服装表演专业复合型人才专业理论教学进行研究,使表演专业教育能更好地适应社会的变化,创新及可持续发展。

关键词 表演专业 复合型人才 教学研究

中图分类号:J616 文献标识码:A

高校服装表演专业是一门新兴学科,且极具“中国特色”,在国外几乎没有先例可循。自20世纪90年代在国内各大高校进行试点,经过二十多年的摸索时期,该专业规模逐渐扩大,至今全国约有90 多所高校开设服装表演专业。随着社会的发展和行业的变化,服装表演专业由最初的服装展示人才培养,已经逐步发展成为集服装、表演、编导、管理、娱乐等于一体的多学科相融合的复合型人才培养。因此,针对高校服装表演专业复合型人才的专业理论教学研究具有重要意义。

1影响高校服装表演专业人才培养的主要因素

1.1传统的教学模式不能满足人才培养需要

传统的本科教学模式以课堂理论讲授为主,学生大部分时间都集中在课堂内进行理论学习,较少与社会接触,难以学以致用。……

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