就业好、招生难职业教育到底“差”在哪
2018-07-28方怡君冯倓秋
决策探索 2018年7期
方怡君 冯倓秋
近日,北京29所高职院校发布了自主招生计划,部分学校通过新增或撤销专业,或者调整专业设置,使其更贴近北京功能定位和产业升级的要求。
同时,全国两会期间,职业教育再度成为热议话题,在市场需求和政策双向驱动下,职业教育是否迎来了春天?对于学生和家长而言,职业教育是否能够成为一个新选择?
现场:学校新增专业受关注
这个专业未来就业如何?对学生有哪些要求……3月11日,在北京工业职业技术学院举办的北京市2018年高职自主招生咨询会现场,29所高职院校现场提供报考咨询,不少家长走进无人机应用技术、空中乘务等专业实训室,现场体验专业设备。
“今年,学校招生计划与去年基本持平,但专业较去年有了较大调整,新增了无人机应用技术、信息安全管理等专业,其他专业也根据市场需求调整了方向,实施订单培养等模式。”北京工业职业技术学院招生办主任贺继伟介绍,从招生咨询情况来看,家长对新增专业比较关注。
北京市教委近日发布消息称,今年北京市中等职业学校和高等职业学校分别新增专业39个和36个,包括电子竞技运动与管理、无人机应用技术等新兴专业。北京商贸学校动漫教研室主任王雪伶介绍,虚拟现实技术专业人才需求缺口大,学校在开展这类专业上具有办学平台、软硬件资源等优势,经过考察和调研,决定增设虚拟现实方向的动漫游戏专业。丰台区职业教育中心学校副校长芦倩英强调,契合度调查对职业学校十分重要。
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