唐吉祥

摘要：对于学生来说，高中，真正接触到了我们的历史，学生们更应该有着强烈的自豪感。在我们的高一学期，基本上全部的学生都要学习历史，对于那些喜欢理科的学生，相对于文科的东西又变得十分抵触。这样就更加不有利于我们的历史教学了。

关键词：高中历史；效率提高；人文发展；思维训练

掌握良好的历史知识，对于我们现在需要的高新技术人才是非常重要的一个环节。历史是一门深沉而特别的学科，学习历史的作用也非常明显，历史作为一门承前启后的学科，我们对于过去的反思、对于现在的履行、对于未来的倡导，都是我们关于历史的方方面面。一个国家强大了，因为他们铭记国家的历史，一个民族兴旺了，因为他们反思明珠的兴旺。但是，却有着很多学生，不喜欢学习历史，这主要是历史的内容多，作为一门文科的科目，它的知识点太多，学生没有耐烦心去背诵这些内容。

一、历史课堂可以成为一种故事展现

学习历史有什么意义，这一点往往是初学者不能明白的一点。现在的学生往往只是着眼于高考，而放弃了很多品格的培养，他们对于自己的成绩很用心，但是对于做人处事却又很欠缺。现在的这个时期，我们人民的物质水平提高了，但是人们的思想却越来越欠缺，没有一些激励，他们很难理解这些来之不易的物质，也不能学会珍惜。就像我们在每个学期都要进行升旗仪式，而现在的有些学生认为升旗仪式是并没有什么必要的，他们只是把这样的过程当成一种形式，却不理解它们本来的重大意义。……